Nguyễn, T. H. V. (2024) “Thiết kế hoạt động làm quen với toán cho trẻ mẫu giáo theo hướng mô hình hóa”, Tạp chí Giáo dục, 24(số đặc biệt 2), tr 17–21. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1676 (Truy cập: 30 Tháng Sáu 2024).