Nguyễn, T. T. (2024) “Hướng dẫn sinh viên thực hành quan sát cá nhân trẻ trong quá trình tổ chức hoạt động Nhận biết - Tập nói ở trường mầm non”, Tạp chí Giáo dục, 24(số đặc biệt 2), tr 145–151. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1708 (Truy cập: 21 Tháng Mười-Một 2024).