Nguyễn , H. T. . và Nguyễn, Q. A. (2024) “Phát triển chương trình đào tạo giáo viên mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh: Một nghiên cứu theo định hướng phương pháp DACUM”, Tạp chí Giáo dục, 24(số đặc biệt 2), tr 313–318. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1738 (Truy cập: 21 Tháng Mười-Một 2024).