Nguyễn, T. T. H., Hứa, T. T., Phạm, N. H. N. và Nguyễn, T. L. N. (2024) “Xu hướng nghiên cứu về đánh giá thực trong giáo dục đại học: Trắc lượng thư mục khoa học từ cơ sở dữ liệu Scopus”, Tạp chí Giáo dục, 24(12), tr 35–40. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2004 (Truy cập: 30 Tháng Sáu 2024).