Nguyễn, T. T. (2024) “Tổng quan vấn đề nghiên cứu và xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh trung học theo quan điểm của PISA”, Tạp chí Giáo dục, 24(số đặc biệt 4), tr 191–196. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2128 (Truy cập: 23 Tháng Mười-Một 2024).