Đào, T. M. N. (2024) “Vai trò của hư từ trong việc đánh dấu tiêu điểm hóa thông tin của câu tiếng Việt và một số lưu ý đối với giáo viên khi dạy học hư từ”, Tạp chí Giáo dục, 24(đặc biệt 9), tr 100–106. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2204 (Truy cập: 22 Tháng Chạp 2024).