Nguyễn, Q. T. (2024) “Ứng dụng sơ đồ tư duy vào giảng dạy và học tập từ vựng tiếng Trung cho sinh viên: Một nghiên cứu tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội”, Tạp chí Giáo dục, 24(đặc biệt 9), tr 138–143. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2210 (Truy cập: 21 Tháng Mười-Một 2024).