Lưu , T. K. N. và Lê , H. C. (2021) “Tác động của mô hình ‘Lớp học đảo ngược’ đối với năng lực vận dụng ngữ pháp trong bài viết tiếng Anh ”, Tạp chí Giáo dục, 511(1), tr 35–40. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/242 (Truy cập: 21 Tháng Mười-Một 2024).