Phạm, S. N., Trần, V. T. và Phạm, N. Q. L. (2024) “Dạy học khái niệm ‘Biến cố độc lập’ (Toán 11) theo mô hình học tập trải nghiệm”, Tạp chí Giáo dục, 24(17), tr 13–17. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2420 (Truy cập: 23 Tháng Mười-Một 2024).