Nguyễn, Ái Q., Nguyễn, N. G. và Nguyễn, N. L. V. (2024) “Dạy học nội dung ‘Hoán vị’ (Toán 10) thông qua tranh luận khoa học nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh”, Tạp chí Giáo dục, 24(21), tr 30–35. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2520 (Truy cập: 7 Tháng Mười-Một 2024).