Huỳnh, B. N., Phạm, S. N. và Nguyễn, N. H. A. (2024) “Vận dụng kĩ thuật Storytelling trong dạy học môn Toán: Trường hợp dạy học ‘Định lí Pythagore’ ở lớp 8”, Tạp chí Giáo dục, 24(đặc biệt 10), tr 50–54. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2546 (Truy cập: 24 Tháng Mười-Một 2024).