Trần, T. T. . (2024) “Giá trị khoa học và nhân văn của phương pháp ‘vô ngã’”, Tạp chí Giáo dục, 24(đặc biệt 10), tr 188–192. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2606 (Truy cập: 24 Tháng Mười-Một 2024).