Phạm, N. H. N. và Trần, V. T. (2025) “Xu hướng nghiên cứu về mô hình hóa toán học trong giáo dục đại học trên thế giới giai đoạn 2018-2023 và một số khuyến nghị cho Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục, 25(01), tr 24–30. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2710 (Truy cập: 15 Tháng Giêng 2025).