Nguyễn, T. N. (2024) “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tập làm văn ở tiểu học: Một nghiên cứu trường hợp”, Tạp chí Giáo dục, 24(11), tr 128–132. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2762 (Truy cập: 24 Tháng Giêng 2025).