Trần , T. H. G., Trần , T. P. L. và Phạm , Q. M. . (2022) “Thiết kế công cụ đo lường năng lực hợp tác dựa theo thuyết ba tầng trí tuệ của Sternberg”, Tạp chí Giáo dục, 1(515), tr 7–12. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/290 (Truy cập: 24 Tháng Mười-Một 2024).