Cao, T. H., Đào, P. B., Đào, T. H. M. và Lê, H. H. (2025) “Vai trò của tri thức lịch sử toán trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông”, Tạp chí Giáo dục, 25(2), tr 30–35. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2911 (Truy cập: 13 Tháng Hai 2025).