Phạm, H. T., Nguyễn, Ái Q., Nguyễn, N. G. và Nguyễn, L. Q. B. (2025) “Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề ‘Xác suất có điều kiện’ ở lớp 12”, Tạp chí Giáo dục, 25(3), tr 108–113. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3542 (Truy cập: 3 Tháng Bảy 2025).