Phạm, T. T. . (2025) “Phân tích ảnh hưởng của kĩ năng học tập đến sẵn sàng nghề nghiệp của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thông qua mô hình PLS-SEM”, Tạp chí Giáo dục, 25(đặc biệt 4), tr 371–376. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3762 (Truy cập: 21 Tháng Tám 2025).