Phạm, T. T. H. (2025) “Đề xuất cấu trúc năng lực sáng tạo của học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động viết trong môn Ngữ Văn”, Tạp chí Giáo dục, 25(5), tr 87–91. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3810 (Truy cập: 21 Tháng Tám 2025).