Đinh , L. A. và Đặng , Út P. (2022) “Thực trạng nhận thức về giáo dục STEAM của sinh viên chuyên ngành Giáo dục mầm non, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội”, Tạp chí Giáo dục, 22(8), tr 25–29. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/395 (Truy cập: 4 Tháng Chạp 2024).