Nguyễn, T. Đà và Đỗ, D. A. (2025) “Vận dụng lí thuyết giáo dục Toán thực trong dạy học Toán ở tiểu học: phân tích công bố quốc tế và định hướng áp dụng tại Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục, 25(đặc biệt 7), tr 119–125. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4028 (Truy cập: 21 Tháng Mười 2025).