Nguyễn, T. H., Nguyễn, T. T. H., Đặng, Út P. và Nguyễn, T. D. . (2025) “Trải nghiệm nghệ thuật Origami của Nhật Bản với giấy dó của Việt Nam: hướng tiếp cận trong đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non”, Tạp chí Giáo dục, 25(6), tr 248–253. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4102 (Truy cập: 5 Tháng Mười 2025).