Lê, T. H., Vũ, T. A. và Nguyễn, N. T. A. (2025) “Kĩ năng giao tiếp chức năng của trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4-5 tuổi học hòa nhập ở trường mầm non: Nghiên cứu trường hợp tại một số trường mầm non thuộc tỉnh Thanh Hóa”, Tạp chí Giáo dục, 25(đặc biệt 8), tr 306–311. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4324 (Truy cập: 27 Tháng Mười 2025).