Phạm, T. B. và Hoàng, V. H. (2025) “Sử dụng ma trận học tập trong can thiệp câu cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4 tuổi nói tiếng Việt”, Tạp chí Giáo dục, 25(24), tr 13–18. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4454 (Truy cập: 7 Tháng Giêng 2026).