Hoàng, V. A., Nguyễn, D. N. và Trịnh, T. H. (2026) “Xu hướng nghiên cứu về mối quan hệ giữa toán học và văn hóa trong dạy học: Phân tích trắc lượng trên cơ sở dữ liệu Scopus (2009–2024)”, Tạp chí Giáo dục, 26(01), tr 1–6. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4648 (Truy cập: 1 Tháng Hai 2026).