Nguyễn Thị Cẩm Quyên và Nguyễn Anh Tuấn (2026) “Vận dụng lí thuyết Giáo dục toán thực (RME) trong dạy học: Trường hợp dạy học chủ đề ‘Thực hành đo đại lượng’ (Toán 3)”, Tạp chí Giáo dục, 26(đặc biệt 6), tr 274–279. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4849 (Truy cập: 28 Tháng Bảy 2026).