Đỗ Thị Linh Phương, Đỗ T. L. P. và Lê Thị Huyền Trang, L. T. H. T. (2026) “Thích ứng thang đo đa chiều về gắn kết trường học rút gọn (MSES-V/SF-16) ở học sinh trung học phổ thông Việt Nam: Một nghiên cứu tại tỉnh Bắc Ninh”, Tạp chí Giáo dục, 26(05), tr 59–64. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4882 (Truy cập: 12 Tháng Ba 2026).