Dam Thi, H. (2026) “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo đa phương thức trong hoạt động đào tạo: Kinh nghiệm quốc tế và khuyến nghị”, Tạp chí Giáo dục, 26(14), tr 29–34. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4944 (Truy cập: 22 Tháng Bảy 2026).