Đỗ Thị, T., Phạm Thị Thùy , N. và Nguyễn Thị Hồng Linh (2026) “Phát triển kĩ năng tham vấn cho sinh viên ngành Tâm lí học thông qua thực hành mô phỏng tình huống: Nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội”, Tạp chí Giáo dục, 26(đặc biệt 10), tr 261–270. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5367 (Truy cập: 6 Tháng Mười-Một 2026).