Hà Mỹ, H. (2026) “Thực trạng lồng ghép nội dung giáo dục vì sự phát triển bền vững trong giảng dạy cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Tân Trào”, Tạp chí Giáo dục, 26(đặc biệt 4), tr 297–304. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5450 (Truy cập: 2 Tháng Bảy 2026).