Nguyễn Đức Khuông, N. Đức K. (2026) “Dạy học phân hóa trong dạy học đọc hiểu văn bản theo hướng phát triển năng lực ở tiểu học.: Differentiated Instruction for Teaching the Text Nguoi lam do choi in Grade 3 Vietnamese Language Education to Develop Student Competencies”, Tạp chí Giáo dục, 26(đặc biệt 6), tr 58–64. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5566 (Truy cập: 28 Tháng Bảy 2026).