Võ Văn Duyên Em, V. V. D. E., Nguyễn Thị Kim Ánh và Trần Thị Thảo Quyên, T. T. T. Q. (2026) “Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trong môn Khoa học tự nhiên 9”, Tạp chí Giáo dục, 26(đặc biệt 5), tr 357–363. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5570 (Truy cập: 11 Tháng Bảy 2026).