Nguyễn Thủy Chung, N. T. C. và Dau Lam, K. (2026) “Năng lực đặt bài toán của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học: Nghiên cứu thực trạng nhận thức, hoạt động phát triển và các yếu tố ảnh hưởng”, Tạp chí Giáo dục, 26(đặc biệt 5), tr 254–260. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5756 (Truy cập: 11 Tháng Bảy 2026).