Hoàng, T. H. (2026) “Kiệt sức nghề nghiệp cốt lõi và động lực giảng dạy của giáo viên: Vai trò trung gian của hành vi giao tiếp sư phạm tích cực”, Tạp chí Giáo dục, 26(18), tr 8–15. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6424 (Truy cập: 6 Tháng Mười 2026).