Lê Ngọc, S., Nguyễn Phương Chi, N. P. C. và Trần Cường, T. C. (2026) “Thái độ của học sinh trung học cơ sở đối với các hoạt động trải nghiệm theo định hướng giáo dục STEM gắn với yếu tố địa phương trong học tập môn Toán”, Tạp chí Giáo dục, 26(18), tr 32–39. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6705 (Truy cập: 6 Tháng Mười 2026).