Trinh, C. S., Nguyễn Hữu Hậu và Nguyen, T. V. (2026) “Tiếp cận toán học gắn với văn hóa trong dạy học mạch kiến thức ‘Thống kê và xác suất’ (Toán 4): Nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Nghệ An”, Tạp chí Giáo dục, 26(19), tr 38–46. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6708 (Truy cập: 26 Tháng Mười 2026).