Trịnh Thị Phương Thảo, T. T. P. T., Lê Minh Cường, L. M. C., Phạm Nguyễn Hồng Ngự, P. N. H. N. và Nguyễn Phương Thảo, N. P. T. (2024) “Phân tích trắc lượng thư mục nghiên cứu về giải quyết vấn đề Toán học ở trường trung học phổ thông: So sánh giữa Việt Nam và thế giới”, Tạp chí Giáo dục, 24(đặc biệt 8), tr 149–154. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/7286 (Truy cập: 1 Tháng Mười 2026).