Phạm Ngọc Sơn, P. N. S., Nguyễn Thị Hoàng Yến, N. T. H. Y. và Vũ Thị Quỳnh, V. T. Q. (2024) “Năng lực số của giáo viên trung học tại Hà Nội: Nghiên cứu dựa trên mô hình DigCompEdu”, Tạp chí Giáo dục, 24(đặc biệt 8), tr 261–266. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/7340 (Truy cập: 1 Tháng Mười 2026).