Phan , V. Q. (2021) “Một số vấn đề lí luận về quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo tiếp cận năng lực học sinh ở trường trung học cơ sở”, Tạp chí Giáo dục, 511(1), tr 13–18. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/238 (Truy cập: 17 Tháng Năm 2024).