T. H. N. Nguyễn, M. G. Nguyễn, T. H. G. Nguyễn, và T. T. Ngô, “Kịch bản dạy học sử dụng Chatbot kết hợp trò chơi hoá trong dạy học môn Toán lớp 3 theo hướng học tập tự điều chỉnh”, TCGD, vol 24, số p.h số đặc biệt 4, tr 55–61, tháng 5 2024.