[1]
Q. T. Nguyễn, “Ứng dụng sơ đồ tư duy vào giảng dạy và học tập từ vựng tiếng Trung cho sinh viên: Một nghiên cứu tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội”, TCGD, vol 24, số p.h đặc biệt 9, tr 138–143, tháng 8 2024.