V. Q. Phan, “Một số vấn đề lí luận về quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo tiếp cận năng lực học sinh ở trường trung học cơ sở”, TCGD, vol 511, số p.h 1, tr 13–18, tháng 10 2021.