T. T. H. Lê, K. C. Phạm, C. N. Lê, T. T. Vũ, và T. L. N. Nguyễn, “Nghiên cứu đề xuất khung năng lực dạy học STEM của giáo viên phổ thông tại Việt Nam”, TCGD, vol 24, số p.h đặc biệt 10, tr 5–10, tháng 10 2024.