T. D. T. Phạm, T. H. Dương, L. H. A. Nguyễn, và T. T. H. Bùi, “Vận dụng một số kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học giải bài tập toán lớp 7 nhằm đánh giá năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh”, TCGD, vol 24, số p.h đặc biệt 10, tr 38–43, tháng 10 2024.