T. H. N. Trần, “Khả năng tư duy số của học sinh trong bối cảnh chuyển đổi số: Nghiên cứu tại một số trường trung học phổ thông thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai”, TCGD, vol 24, số p.h đặc biệt 10, tr 284–288, tháng 10 2024.