T. H. Đỗ và H. T. Tống, “Các yếu tố ảnh hưởng đến việc áp dụng mô hình học tập kết hợp đối với các học phần tiếng Anh: Nghiên cứu tại Học viện Chính sách và Phát triển”, TCGD, vol 24, số p.h đặc biệt 10, tr 323–329, tháng 10 2024.