T. M. H. Nguyễn, T. X. Nguyễn, và T. T. Lê, “Một số nghiên cứu về năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh phổ thông tại Việt Nam giai đoạn 2018-2024”, TCGD, vol 25, số p.h 7, tr 12–16, tháng 4 2025.