[1]
Đức M. La, T. H. Đoàn, T. T. T. Bùi, và T. C. Nguyễn, “Thiết kế tình huống dạy học tích hợp trong môn Toán: trường hợp dạy học ‘Phương trình lượng giác cơ bản’ (Toán 11)”, TCGD, vol 25, số p.h 1, tr 170–174, tháng 2 2025.