[1]
T. B. N. Lê và A. T. Nguyễn, “Vận dụng Lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME) trong dạy học nội dung ‘Hình hộp chữ nhật và hình lập phương’ (Toán 5)”, TCGD, vol 25, số p.h đặc biệt 4, tr 116–121, tháng 5 2025.