B. P. . Lê, “Thiết kế tình huống dạy học hợp tác giải bài toán thực tiễn trong dạy học Toán cao cấp nội dung ‘Tính gần đúng tích phân xác định’”, TCGD, vol 25, số p.h 5, tr 109–115, tháng 6 2025.